โรงเรียนสว่างอารมณ์วิทยาคม • สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุทัยธานี ชัยนาท
ทำเนียบคณะครู
ทูรย์
กำลังเปิดดูแฟ้มประเมิน PA ของ: ครู ทูรย์ โสภาบุตร ชำนาญการพิเศษ • กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
แบบบันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน

ข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA)

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 • ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนสว่างอารมณ์วิทยาคม

เล่มรายงาน PA ฉบับสมบูรณ์ ดาวน์โหลด Word (.doc)

คำชี้แจงส่วนที่ 1: ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง

ครอบคลุมภาระงานตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด ได้แก่ 1. ด้านการจัดการเรียนรู้ 2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ และ 3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ สามารถเปิดดูเอกสารข้อตกลง PA และหลักฐานฉบับ PDF ได้โดยตรงในแต่ละหัวข้อตัวชี้วัดด้านล่างนี้

แก้ไขส่วนที่ 1

รายละเอียดข้อตกลงตามมาตรฐานตำแหน่ง (15 ตัวชี้วัด)

ด้านการจัดการเรียนรู้

2 ตัวชี้วัด
1.1
การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตรคณิตศาสตร์
ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่ง:

จัดทำโครงสร้างหน่วยการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ม.3 บูรณาการ GeoGebra

งาน (Tasks) ที่ดำเนินการตามข้อตกลง

ดำเนินการตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่กำหนด

ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานที่คาดหวัง

ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานการเรียนรู้

ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

ร้อยละ 80 ของผู้เรียนมีผลการประเมินตามเกณฑ์

กลุ่มเป้าหมายและหลักฐานอ้างอิง

กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนในรายวิชาที่สอน

บันทึกในแฟ้มเอกสารหลักฐาน PA ประจำห้องกลุ่มสาระฯ
1.2
การออกแบบการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Math)
ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่ง:

ออกแบบแผนการเรียนรู้การแก้ปัญหาเชิงคณิตศาสตร์ตามแนวสะเต็ม

งาน (Tasks) ที่ดำเนินการตามข้อตกลง

ดำเนินการตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่กำหนด

ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานที่คาดหวัง

ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานการเรียนรู้

ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

ร้อยละ 80 ของผู้เรียนมีผลการประเมินตามเกณฑ์

กลุ่มเป้าหมายและหลักฐานอ้างอิง

กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนในรายวิชาที่สอน

บันทึกในแฟ้มเอกสารหลักฐาน PA ประจำห้องกลุ่มสาระฯ

ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

1 ตัวชี้วัด
2.1
การจัดทำสารสนเทศผลสัมฤทธิ์คณิตศาสตร์
ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่ง:

บันทึกคะแนนและวิเคราะห์จุดบกพร่องทางการเรียนรู้รายบุคคล

งาน (Tasks) ที่ดำเนินการตามข้อตกลง

ดำเนินการตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่กำหนด

ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานที่คาดหวัง

ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานการเรียนรู้

ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

ร้อยละ 80 ของผู้เรียนมีผลการประเมินตามเกณฑ์

กลุ่มเป้าหมายและหลักฐานอ้างอิง

กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนในรายวิชาที่สอน

บันทึกในแฟ้มเอกสารหลักฐาน PA ประจำห้องกลุ่มสาระฯ

ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

1 ตัวชี้วัด
3.1
การพัฒนาตนเองด้านคณิตศาสตร์และสะเต็มศึกษา
ลักษณะงานที่ปฏิบัติตามมาตรฐานตำแหน่ง:

เข้าร่วมอบรมหลักสูตรการจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์เชิงรุก 20 ชั่วโมง

งาน (Tasks) ที่ดำเนินการตามข้อตกลง

ดำเนินการตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่กำหนด

ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานที่คาดหวัง

ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานการเรียนรู้

ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน

ร้อยละ 80 ของผู้เรียนมีผลการประเมินตามเกณฑ์

กลุ่มเป้าหมายและหลักฐานอ้างอิง

กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนในรายวิชาที่สอน

บันทึกในแฟ้มเอกสารหลักฐาน PA ประจำห้องกลุ่มสาระฯ